Presentaciòn por:juegos bíblicos adventista

Sports

sábado, 20 de septiembre de 2014


------------------------------------------

CORRO DE NOMBRES 
------------------------------------

 1. DEFINICION: Se trata de decir tu nombre a una señal del animador/a.
2. OBJETIVOS: Aprender los nombres.
3. PARTICIPANTES: Grupo, clase,.... a partir de 5 años.
4. MATERIALES: ----
5. CONSIGNAS DE PARTIDA: El juego tiene que desarrollarse con rapidez.
6. DESARROLLO: Todos/as en círculo. El animador/a en el centro de pie gritará con el brazo estirado señalando con el dedo. cada uno/a dice su nombre cuando el animador/a le señale. el/ella puede girar despacio, saltando, cambiando de lado,...

 --------------------------------------
  QUE DESEAS HACER IR A:
--------------------------------------

----------------------------------------------------------

JUEGO CORRO DE NOMBRES.pdf

DE: Unknown on: 13:47

viernes, 19 de septiembre de 2014


------------------------------------------
TE GUSTAN TUS VECINOS
------------------------------------------

 1. DEFINICION: Cada uno ha de responder si le gustan sus vecinos/as y en caso negativo
llamar a quien le gustaría tener.
2. 2. OBJETIVOS: Aprender los nombres y pasar un rato divertido.
3. 3. PARTICIPANTES: Grupo, clase, .... a partir de 5 años.
4. 4. MATERIALES: Una silla menos que participantes.
5. 5. CONSIGNAS DE PARTIDA: El juego tiene que desarrollarse con rapidez.
6. 6. DESARROLLO: Todos/as sentados /as en círculo. El animador/a sin (silla) dará
comienzo al juego. Acercándose a alguien le preguntará: "¿te gustan tus vecinos?."

PARA PODER VER EL  JUEGO COMPLETO DEBES DESCARGAR EL RECURSO...

SELECCIONA LO QUE DESEAS HACER IR A:
--------------------------------------

JUEGO TE GUSTAN TUS VECINOS.pdf

DE: Unknown on: 21:17

-----------------------------------------------------

 CONOCIENDO A MIS COMPAÑEROS
------------------------------------------------------

 1. DEFINICION: Se trata de conocer al resto de los jugadores utilizando una pelota que deberán arrojar al contrario.
2. OBJETIVOS: Favorecer el conocimiento entre los participantes, a través de una serie de juegos con una pelota.
3. PARTICIPANTES: Más de 10, a partir de 7 años.
4. MATERIALES: Un balón.
5. CONSIGNAS DE PARTIDA: La actividad es sencilla pero muy útil para cumplir el objetivo.
6. DESARROLLO: En este juego uno de los jugadores (jugador 1) toma el balón y lo arroja hacia arriba al mismo tiempo que dice el nombre de uno de los otros (jugador 2) . Mientras el que fue nombrado (jugador 2) corre a coger el balón, el resto arranca lo mas lejos posible. Para que paren de correr, el jugador (jugador 2) nombrado debe tomar el balón y decir fuerte una característica que distinga al  primero (jugador 1) que arrojó el balón hacia ............

PARA PODER LEER COMPLETO DEBES DESCARGARLO...
  Menú Opciones

----------------------------------------------------------------------

JUEGO CONOCIENDO A MIS COMPAÑEROS.pdf

DE: Unknown on: 21:09

------------------------------------------
JUEGO ESTE ES MI AMIGO.pdf

 1. DEFINICION: Se trata de que cada participante presente al compañero al resto del grupo,
convirtiendo la presentación, de una cosa "mía" en una cosa nuestra.
2. OBJETIVOS: Integración de todos los participantes al grupo.
3. PARTICIPANTES: Grupo, clase,.... a partir de los 4 años.
4. MATERIALES: -------
5. CONSIGNAS DE PARTIDA: ---------
6. DESARROLLO: Los participantes se sientan en círculo con las manos unidas. Uno comienza
presentando al compañero de la izquierda con la fórmula "este es mi amigo X", cuando dice el
nombre alza la mano de su amigo al aire; se continúa el juego hasta que todos hayan sido
presentados.

HOLA DEBES DESCARGA EL MATERIAL PARA LEERLO COMPLETO..

  QUE DESEAS HACER IR A:

--------------------------------------

JUEGO ESTE ES MI AMIGO.pdf

DE: Unknown on: 20:59
------------------------------------------
1. DEFINICION: Consiste en crear un recorrido para hacer con un objeto - ficha, mientras se 
expresan sentimientos y se comparten experiencias.
2. OBJETIVOS: Favorecer el conocimiento entre los participantes, a través de una serie de 
cuestiones que ellos mismos decidirán.
3. PARTICIPANTES: Grupos de 4-6 personas, a partir de los 6 años. Si el grupo es numeroso, 
realizarlo por subgrupos.
4. MATERIALES: Un gran papel, pinturas, bolígrafos y algún dado.
5. CONSIGNAS DE PARTIDA: ----------
6. DESARROLLO: cada uno buscará un objeto que sirva de ficha. Colocará ésta sobre el papel y 
dibujará alrededor del nido. El que empieza tira el dado. Si salen 4, dibujará cuatro casillas a 
partir de los nidos y colocará su ficha en la cuarta. En esta casilla tiene que poner una 
misión/prenda (Por ejemplo, contar un sentimiento, -...........

 PARA PODER VER ESTE MATERIAL COMPLETO DEBES DESCARGARLO..

   Que deseas hacer  ir a:

--------------------------------------------------

Juego el nido.pdf

DE: Unknown on: 20:39
------------------------------------------ 
1. DEFINICION: Consiste en ponerse en lugar de los otros.
2. OBJETIVOS: Aprender a percibir una situación, desde el punto de vista de otra persona del grupo.
3. PARTICIPANTES: Grupo, clase,.... a partir de 12 años.
4. MATERIALES: Papel  y bolígrafo.
5. CONSIGNAS DE PARTIDA: ---------
6. DESARROLLO: Propuesta - ejemplo para un intercambio con otro grupo cultural (interno o externo al grupo).
EL YO: ¿Qué es importante para mí? ¿Qué es lo que me hace único? ¿Cuáles son mis puntos fuerte y débiles? ¿Quién y qué han hecho de mi lo que soy? EL YO Y LOS OTROS: ¿Cuáles son mis amistades preferentes (individuos o grupos)?¿Quienes son mis héroes, mis modelos? ¿Qué tipo de diferencia tengo y con quién? ...............

PARA PODER VER ESTE MATERIAL COMPLETO DEBES DESCARGARLO

   QUE DESEAS HACER IR A:

---------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------

JUEGO CAMBIAR DE PUNTO DE VISTA.PDF

DE: Unknown on: 20:20
------------------------------------------
1 JUEGO BIBLICO ENTREVISTAS MUTUAS.pdf

JUEGO BIBLICO ENTREVISTAS MUTUAS
1. DEFINICION: Se trata de crear un mundo en común, por parejas.
2. OBJETIVOS: Comprender la diferencia de relaciones, cuando se basan en una desconfianza o confianza a priori.
3. PARTICIPANTES: Grupo, clase,.... a partir de 11- 12 años.
4. MATERIALES: --------
5. CONSIGNAS DE PARTIDA: Cada pareja debe aislarse y no contactar con los demás. hay que intentar contar lo más posible de sí mismo.

Material incompleto descarga para poder ver completo este recurso.....

QUE DESEAS HACER IR AL: 
-------------------------------------------------------------

1 JUEGO BIBLICO ENTREVISTAS MUTUAS.pdf

DE: Unknown on: 20:12
Suscribirse a: Comentarios (Atom)

presentaciones mas vista

 
Copyright © juegos bíblicos adventista |